從近幾年文綜高考命題來看，地理往往是政史地三門學科中最難的學科。許多學生又因此增加了對地理學科的恐懼心理。本人認為，這時候教師加強對學生的學法指導，科學安排教學內容、順序，培養良好的學習習慣無疑是非常有必要的。良好的教學策略就能夠為學生后兩年的地理學習起個好頭，有利于及早掃除地理學習道路上的許多障礙。