發揮黨委中心組學習引領科學發展的功能:定方向、出思路、顯實效 　　作 者: 　　　　　　刊名:前線, ,2010年 第02期 　　　　幾年來,朝陽區各級黨委中心組,堅持理論聯系實際,注重針對性和實效性,拓寬學習渠道,完善學習制度,采用“課題式、個案式、專題式、互動式”四種形式,把握“領導帶動、制度規范、強化硬約束、監督激勵”四個環節,立足實際,堅持專題研討,助推科學決策,促進成果轉化,引領科學發展